Пятница, 30.09.2016, 14:41
Приветствуем Вас, уважаемые коллеги и гости сайта Гость | Регистрация | Вход

Единый банк образовательных ресурсов Чайковского муниципального района

Меню сайта
Вход на сайт
Поиск
Календарь
«  Сентябрь 2016  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
   1234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930
Друзья сайта
  • Центр информационно-коммуникационных технологий
  • Управление общего и профессионального образования
  • СЭДиЖ. Образование 2.0
  • Инструкции для uCoz
  • Статистика

    Онлайн всего: 1
    Гостей: 1
    Пользователей: 0

    О банке образовательных ресурсов

     

    Мы помогаем людям, чтобы они, в свою очередь, помогли нам; 

    таким образом, наши услуги сводятся просто к благодеяниям, 

    которые мы загодя оказываем самим себе.  

    Франсуа Ларошфуко

     

    Банк образовательных ресурсов  единая информационная структура, организованная по определенным правилам и отражающая сведения об образовательных ресурсах.

    Единый  банк образовательных ресурсов содержит информацию об эффективном педагогическом опыте Чайковского муниципального района и его авторе. Посредством банка образовательных ресурсов открывается возможность взаимовыгодного сотрудничества между педагогами и образовательными учреждениями. 

    Авторам образовательных ресурсов,  имеющим отзывы о  сотрудничестве, по итогам учебного года выдается сертификат для размещения в портфолио. Кроме того, авторам наиболее востребованных образовательных ресурсов, будет предоставлена возможность стать руководителем проблемных групп,  публиковаться в муниципальных, региональных и всероссийских изданиях.

     

    ПОЛОЖЕНИЕ

    о создании единого банка образовательных ресурсов Чайковского муниципального района

     

     
    I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 
     
    1.1 Настоящим Положением определяется цель, порядок формирования банка образовательных ресурсов (далее банк ОР), 
     
    1.2 Банк ОР создается с целью обеспечения диссеминации эффективного педагогического опыта и свободного доступа к нему; стимулирования творческой активности педагогических работников; создания положительного имиджа педагога.
     
    1.3 Банк ОР Чайковского муниципального района формируется на базе Центра информационно-коммуникационных технологий.
     
    1.4 Банк ОР в своей структуре содержит новостную ленту, нормативные документы, аннотации образовательных ресурсов, сведения и контактные данные авторов эффективного педагогического опыта.
     
    1.5 Автором образовательного ресурса могут выступать:
    Руководитель (заместитель) любого образовательного учреждения, профессионального сообщества; 
    педагогические работники любого образовательного учреждения;
    объединения педагогических работников (методические объединения, творческие группы).
     
    1.6 Автор может представить в банк ОР один или несколько образовательных ресурсов, оформленных в соответствии с Положением.
     
    1.7 Представленные образовательные ресурсы должны отвечать следующим требованиям:
    актуальность (отражение современных направлений в развитии образования);
    новизна (принципиально новый подход к решению образовательных задач, адаптация уже имеющихся в педагогической практике материалов к условиям района, образовательного учреждения, класса, группы детей и т.д.);
    результативность (повышение качества образовательного процесса с помощью использования предлагаемых материалов, повышение мотивации обучения, познавательной активности, творческого потенциала учащихся и т.д.);
    практическая ценность и возможность тиражирования.
     
    1.8 Тезаурус, используемый в Положении:
    банк образовательных ресурсов – единая информационная структура, организованная по определенным правилам и отражающая сведения об образовательных ресурсах;
    образовательный ресурс – опыт педагога, прошедший экспертизу (экспертно-методический совет; конкурсы и конференции муниципального, регионального или федерального уровней; и т.д.); 
    эффективный педагогический опыт – опыт педагога, отличающийся высокой результативностью и оптимальностью; 
    аннотация образовательного ресурса – описание опыта в объеме 1,5 – 2 страницы (14 шрифт с одинарным интервалом);
    заказчик – любой человек или учреждение, готовый на взаимовыгодное сотрудничество с автором образовательного ресурса;
    диссеминация – это способ распространения и освоения эффективного педагогического опыта.

     

    II. ПОРЯДОК ФОРМИРОВАНИЯ БАНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ
     
    2.1 Автор образовательного ресурса предоставляет заполненные заявку, информационную карту и аннотацию образовательного ресурса в МОУ ДПО Центр информационно-коммуникационных технологий по адресу г.Чайковский, ул.Горького д.22, каб. 319, телефон 2-34-14 (Чикурова Елена Михайловна).
     
    2.2. Требования к оформлению документов: 
    Заявка и информационная карта заполняются по форме в приложении 1 и приложении 2 соответственно (размер 14, шрифт Times New Roman, одинарный междустрочный интервал);
    Аннотация образовательного ресурса должна составлять в объеме 1,5 – 2 страницы (размер 14, шрифт Times New Roman, одинарный междустрочный интервал) по следующей схеме: 1)вводная часть (обоснование необходимости создания ресурса, цели и задачи, которых собирался достигнуть автор при решении выявленной проблемы); 2)методика использования предложенных материалов, которая должна служить своеобразной «методичкой», инструкцией по использованию разработки; 3)описание системы работы педагога по предложенному материалу, условия использования; 4)заключение, которое включает описание реально полученных результатов и прогноз на дальнейшее продолжение работы по предложенной теме.
    Все документы предоставляются в 2х экземплярах: на электронном носителе (диске) и на бумажном носителе формата А4, заполненные в соответствии с вышеизложенными требованиями к оформлению. 
    Документы приносить в файле.
     
    2.3 В банке ОР публикуются аннотация образовательного ресурса и контактные сведения автора образовательного ресурса для выстраивания взаимовыгодных отношений.
     
    2.4 Разработчики банка обеспечивают функционирование и обновление единого банка ОР.
     
    2.5 Доступ к единому банку ОР осуществляется через сеть Интернет по адресу www.chaikbank.ucoz.ru
     
    2.6 Разработчики банка оставляют за собой право изменения структуры банка ОР.

     

     
    III. ПОРЯДОК ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ АВТОРА И ЗАКАЗЧИКА
     
    3.1 Для публикации эффективного педагогического опыта в едином банке ОР, автор образовательного ресурса обращается в Центр информационно-коммуникационных технологий с документами.
     
    3.2 Разработчики формируют банк ОР по заявкам авторов эффективного педагогического опыта.
     
    3.3 Заказчик выходит в сеть Интернет, вводит адрес сайта (см. пункт 2.6) единого банка ОР и знакомиться с темами образовательных ресурсов. 
     
    3.4 Выбрав образовательный ресурс, заказчик связывается с автором по телефону или электронной почте для дальнейшего сотрудничества.
     
    3.5 По завершению взаимодействия, заказчик пишет отзыв о сотрудничестве, заверяет подписью и печатью руководителя образовательного учреждения. 
     
    3.6 Заказчик предоставляет отзыв о сотрудничестве в Центр информационно-коммуникационных технологий (каб.319; Чикуровой Е.М.).
     
    3.7 Авторам образовательных ресурсов, имеющим отзыв о сотрудничестве, по итогам учебного года выдается сертификат для размещения в портфолио.
     
    3.8 Наиболее востребованным авторам ОР будет предоставлена возможность быть руководителем проблемных групп; публиковаться в муниципальных, региональных и всероссийских изданиях.

     

     

     
    IV. ЗАЩИТА АВТОРСКИХ ПРАВ
     
    4.1 Авторское право на образовательный ресурс возникает в силу факта его создания. При этом непосредственно результат творческой деятельности должен быть воплощен в какой-либо материальной форме. 
     
    4.2 Авторское право защищает ресурсы, созданные в результате творческой деятельности педагога.

     

    Скачать положение

     

     

                                                                                                  Приложение 1 (скачать)

                                                                           ____________________________________

                                                                           ____________________________________

                                                                                  (ФИО заявителя, должность, ОУ)

     

                                                 заявка

    Прошу внести в Единый банк образовательных ресурсов Чайковского муниципального района

    образовательный ресурс на тему _____________________________________________________

     

    _________________________________________________________________________________

     

    и даю письменное согласие  на публикацию аннотации образовательного ресурса,

    подтверждаю ознакомление с настоящим Положением о едином банке образовательных ресурсов.

    __________________                                                                            _____________________      

            (дата)                                                                                                    (роспись)

     

                                  

                                                                                                                         

                                                                                                 Приложение 2 (скачать)

                                    Информационно - регистрационная карта 

     

    Параметры информации

    Содержание информации

    I. Общие сведения

    1.1

     Фамилия, имя, отчество  автора

     

    1.2

    Контактный телефон

     

    1.3

    E-mail

     

    1.4

    Адрес места работы (полное наименование образовательного учреждения, телефон)

     

    1.5

    Вид образовательного учреждения  

     

    1.6

    Территориальная принадлежность образовательного учреждения  (оставить нужный вариант) 

     

    Городское образовательное учреждение

    Сельское образовательное учреждение

     

    1.7

    Стаж педагогической работы

     

    1.8

    Отраслевые и государственные награды

     

    1.9

    Квалификационная категория

     

    1.10

    Количество участников, создавших образовательный ресурс  (оставить нужные варианты)

    Один автор

    Группа авторов (вписать количество,ФИО, должность)

    Автор и учащиеся (вписать количество, ФИО, должность участников)  

    II. Сведения об образовательном ресурсе

    2.1

    Тема  ресурса

     

    2.2

    Предметная область

     

     

    2.3

    Ступень образования, на который ориентирован образовательный ресурс

     

    2.4

    Уровень образовательного ресурса (оставить нужный вариант) 

    Индивидуальный

    Управленческий

    Муниципальный

    Региональный

    Федеральный

    Другое (вписать)

    2.5

    Форма экспертизы образовательного   ресурса (дата экспертизы)

     

     

    Приложение 3 

    Аннотация заполняется в соответствии с правилами оформления согласно настоящего Положения.